Mathe-Tickers Lange-Weile

Ach, der Professor Rettich. Der ist nicht nur sehr vergesslich, sondern auch sehr intelligent.

Station 0: AnGang  N51° 19.078 E12° 24.160  (Alte Messe/Straße des 18. Oktober)

Es ist *heute*, **jetzt**! Professor Dr. Dr. Theo Rettich sieht sich verwundert um. Wie ist er nur hierher geraten?
Er weiß es nicht mehr! Ein Blick auf sein smartes Phone verrät ihm, wo er sich befindet: In Leipzig auf der Alten Messe.

Auftrag: Begib dich an die Seite von Theo Rettich. Blicke umher und beobachte die Umgebung.

„Also, von also bis also ist es ein weiter Weg.“ Vier leichte Stationen bringen dich zum Ort des Geschehens. Dort will der zerstreute Herr hin, dort ist des Professor Rettichs Geheimes Mathe-Ticker-Labor. Und für dich beginnt dort das eigentliche Abenteuer. „So, so!“

Station A: „So, du hast dich also umgesehen. Da ist dir bestimmt ein markantes Bauwerk in nord-östlicher Richtung aufgefallen. Ein imposanter Torbau begrenzt das Gelände der Alten Messe zur dahinter liegenden Prager Straße.“

Was symbolisiert das Tor?
Aah  Maxens Markt-Macht  A = 1
Ej  Einstens ein Messe-Menetekel  A = 5
Igitt  Einen misanthropischen Messe-Mix  A = 9
Ooh  Wo die moderne ModeMesse wogte  A = 5
Uhuu  Die Leipziger Muster Messe  A = 1

Zwei Stationen BC: „Soo! Schlendere nun auf der Straße des 18. Oktober in nörd-westlicher Richtung.“

Station B: Wie viele Buchstaben vor dem blauen ! hat das große Möbel- und Einrichtungshaus?
Station C: Wie viele Buchstaben bilden den Namen des Einkaufsparadieses auf der westlichen Straßenseite?

Drei An-Zahlen: „Sooo! Und nun? Bald hast du die Herausforderung geschafft.“

Station D: Welche Nummer hat die große orangenfarbene Halle?
Station E: Wie viele Leuchten haben fast alle Lampen auf diesem Teil der Straße des 18. Oktober?

Station Kontrolle?
„Also, du hast (bis jetzt ;-)) alles richtig gemacht, wenn  D = B + C – E + A  ist.
Stimmt’s oder soll dir Professor Rettich helfen?

Station MM: „Aah, ej, igitt, ooh, uhuu – das hat aber eine schöne Symmetrie!“, wundert sich Professor Rettich.

Um zu verstehen, was er meint, nimm die Vokale A, E, I, O, U und deren Zahlenwert. Wenn der mehrstellig ist, dann verwende nur dessen Einer. Weshalb also wundert sich Professor Rettich, was meint er mit „schöne Symmetrie“?
* Die Schmetterlingsflügel im Spiegel?  M = 0
* Die Abfolge bei den Auswahlantworten an Station A?  M = 1
* Die Symmetrie der physikalischen Elementarteilchen?  M = 8

Final:

Begib dich nun zum Ort mit den Koordinaten N51° 19.(E)(A)(C – E – M) E012° 23.(A + D)(B)(D – B + E).
Da hat Professor Rettich etwas „verloren“. So!

Wenn du deine Koordinaten überprüfen willst, dann nutze doch den Checker:

Der Eingang ins Haus ist dann um die Ecke. Er hat nicht die Nummer 7, sondern den zugehörigen Buchstaben im Alphabet. Steige dort ab Straßenniveau EB(A + D) Stufen empor. Dort beginnen die eigentlichen Abenteuer ... Indoor-Caches:

[OC15DBB] Das Rätsel A-Ѳ-O-U
[OC15B80] Der Gläserne Tresor
[OC1487A] Das Geheime Mathe-Ticker-Labor

Gesetz der Serie:  Zu diesem Cache [OC148A1] Mathe-Tickers Lange-Weile gehören weiterhin (echt outdoor ;-)
[OC135F9] Mathe-Tickers Abzähl-Zahlen
[OC14849] Mathe-Tickers Inspirations-Quelle